歴教協第38回中間研究集会
テーマ 日韓関係をどうとらえ、どう臨むか
── 2020年愛知／東海大会に向けて──
日時 2020年1月12日（日）10 時～16 時
会場 東京労働会館・ラパスホール
時程 10：00～ 講演
13：00～ 報告と討議①
14：00～ 報告と討議②
15：15～ 意見交流／閉会
資料代 1500円（学生・U25は 1000円）
講演 歴史に学び朝鮮半島との平和を築く
講師 加藤 圭木 氏（一橋大学）
報告① 日韓共同の授業実践交流～26 年も続いた意義を語る
三橋 広夫 氏（日韓教育実践研究会代表）
報告② 東京オリンピックの光と影～今、どういうことがおきているか
石出 法太 氏（歴教協会員）
加藤公明・楳澤和夫・若杉温 編著
『考える歴史の授業: 前近代の日本と世界の歴史を考えあう (上)』
『考える歴史の授業: 近現代の日本と世界の歴史を考えあう (下)』
地歴社、2019年、各2,530円（税込み）
特別支援教育『夢を持ち、社会を生きる子ども達にできること』
宮下 和洋 （千葉県 特別支援学校教員）
津田 隆広 （埼玉県 特別支援学校教員）
会場 東京学芸大学附属竹早中学校
日時 ２０２０年２月９日（日）１０：００～１３：３０
※普段着で構いません。
※参加費 ５００円（学生は、２００円）
※事前予約などは必要ありません。途中参加,退出も可能です。
※講座後、昼食会も予定しております。是非ご参加ください。（当日参加を伺います）
２月授業づくり講座の報告
報告者とテーマ
◇宮下和洋 「普通科職業コースの特別支援学校における授業づくり」
◇津田隆広 「知的特別支援学校における生活単元学習の取り組み」
参加者 7名
小：１名 中：２名 特別支援学校：４名
発表者より
宮下 和洋さん
今回、特別支援教育の授業づくりについて、話をさせていただきましたが、日々の業務に追われ、まだまだ自分の授業実践と呼べるものが少ないと感じました。来年度はじっくりと授業づくりに時間を取り、皆様に少しでも役立つ、為になる実践を報告できればと思います。ありがとうございました。
津田 隆広さん
今回は発表させていただきありがとうございました。共に発表した宮下さんとは同じ大学の友人であり、授業づくり講座で以前も一緒に発表させていただきました。その頃は、お互い特別支援教育というものを勉強中で拙いものだった記憶がありますが、今回発表をして、発表を聞いて、お互い成長し日々頑張れていることが再確認できました。特別支援教育は他の校種に比べまだまだ未知の世界と捉えられがちなので、もっと特別支援教育が身近なものになるよう私なりに努力を続けていきたいです。
参加者の感想
〇宮下さんの発表より
・職業教育だけでなく、人との関りなどを通して、自分を理解していくことや必要な能力を育むことを知りました。
・千葉県の様子が聞けて良かったです。「なぜ」「どうする」を大切にしている様子が伺えました。
・分校の様子がわかり勉強になりました。
〇津田さんの発表より
・特別支援学校で仕事をしていて驚いたこととして、食に対する関心が薄い子どもがいるということでした。津田さんの実践から食に関心を持てるようになる子どもが出てくることは良いなと思いました。私が働いている学校もデザートが好きな児童が多いので、さつまいもの授業や読み聞かせから食の幅を広げていけると良いなと思いました。また、生活単元学習の意味についても理解を深めることができたので、授業の目的なども考えていきたいと感じました。
・環境設定の大切さを改めて実感することができました。
・生活単元の取り組みでは、様々な先生方を巻き込み授業実践を行う、津田君のパワーに感動しました。特別支援はティームティーチングの文化が通常学級と比べてしっかりとあるので、みんなで授業づくりを行うことは私も見習いたいと思いました。（分校だと1人で授業を行うことが多いので…）
〇お二人の話から
・毎年この2月の講座で特別支援教育についての報告を聞かせていただき、毎回新たな発見があり、興味深い講座となっています。障害の程度や年齢段階によって実に多様な実践があり、課題も複雑だということに気づかされます。小学部の生活単元学習は戦後初期社会科のコアカリキュラムの実践、そして現在の生活科や総合学習の実践ともつながっているのだと思いました。一般の学校では、教科の縦割りがより強くなり、教科間の関連性や合科的な取り組みが弱くなっていると思います。それぞれに学び合うことが必要だと感じました。
・特別支援学校について、さらに多面的に深く知ることができました。お二人の準備、お話の深さを思うと、もっとたくさんの人に聞いてほしかったなあと思います。宮下さんのお話の最後に「より良い人生を送ることを目標に」という言葉がありました。子どもたちへの暖かさが心にしみました。特別支援学校・学級への赴任を希望していなくて、学ぶ姿勢もない教員も多く存在する現実の一方でお二人が真摯な教員生活を重ねてきたことに感じ入りました。
・「環境を整える」という視点が今の自分や学校に抜けているところだと思いました。教室の掲示や廊下の掲示など、すぐにでも変えられるところが意識すればいくつもあるので、見直してみたいと感じました。とにかく経験させてみる。社会で必要なことを身に着けさせるということは通常学級でも同じことなのですが、特別支援学校ほど意識できていないような気がします。通常学級でも何か上手くいかないことがあったり、課題が見つかったりしたときには、特別支援の視点に立って考えてみることも大切なのだと思いました。
東葛支部
11月27日（水）例会
19：00～
パレット柏
高校1年地理／沼南地区の西南戦争～十五年戦争
千葉支部
12月7日（土）
17：00～
千葉市中央コミュニティセンター６階サークル室３
①冷麺のひみつ／②なぜ校歌の２番を歌わないのか－地域の公害を考える授業―／③歴史地理教育11月号西浦弘望実践
12月21日（土）
17:00～
千葉市中央コミュニティセンター６階サークル室３
県集会の準備
習八支部
12月14日（土）例会
9：30～12：00
東習志野ＣＣ
「満州からの引き揚げ」に関する資料の検討
2月8日（土）2月集会
「戦争と平和を考えるつどい」
13：30～東習志野ＣＣ
満州からの引き揚げ―体験者が語る引き揚げの実相―
日本史・世界部会合同例会
12月15日（日）
13：00～17：00
千葉市中央コミュニティセンター５階講習室１
移民問題の授業実践報告／高橋一樹（武蔵大学教授）荘園に関わる最新の研究状況や、教材化の視点
歴史見学部会
12月16日
13:30～
千葉市中央コミュニティーセンターサークル室２
秋の歴史見学会の反省／坂東捕虜収容所の跡を訪ねて／船橋の北端小室は船橋の中心だった。
船橋支部
12月17日（火）
18:00～20:45
船橋市勤労市民センター第２講習室
松戸支部
12月18日（水）例会
18：30～
市民会館202室
地域の歴史教材について
歴教協関東ブロ研究集会－子ども・地域とともにつくる歴史教育・社会科教育－
12月21日（土）・22日(日) 山梨県立男女共同参画推進センター
第53回千葉県歴史教育研究集会－子どもと地域・社会科を考える－
1月18日（全体会）・19日（分科会） 千葉県立幕張総合高校
日本史部会
11月17日（日）13:00～17:00
千葉コミュニティーセンター
日本史・世界部会合同例会
世界部会
11月17日(日）13:00～17:00
日本史・世界部会合同例会
千葉支部
11月2日(土）例会17：00～
中央コミュニティーセンター６階サークル室３
①「蘇我の歴史散歩の下見報告」 ②「食べられるどんぐり」 ③歴史地理教育10月号
船橋支部
11月12日（火）18:00～20:45
船橋市勤労市民センター第2講習室
「授業研究を終えて」、「平和のための戦争展」総括、『歴史地理教育』の書評、
東葛支部
10月25日（金）例会19：00～
パレット柏
小学校社会、世界史
松戸支部
11月20日（水）例会18：30～
市民会館202室
地域の歴史教材について
習八支部
11月16日(土) 例会
東習志野ＣＣ
「勝田の歴史」見学会資料検討
安房支部
10月27日（日）10:00～15:00
旧安房南高校木造校舎（県指定文化財）一般公開
主催：千葉県・安房高校企画運営：ＮＰＯ法人安房文化遺産フォーラム
香取支部
10月31日(木)18:30～
香取市小見川さくら館
「伊能忠敬と佐原村」を学生に話して、古文書学習「測量日記」を読む
歴史見学部会
12月16日13:30～ 例会
千葉市コミュニティーセンターサークル室２
①秋の歴史見学会の反省、②坂東捕虜収容所の跡を訪ねて、③船橋の北端小室は船橋の中心だった。
秋の歴史見学会
10月27日(日) 10:00～16:00
戊辰戦争と船橋の民衆－脱走様と官軍兵士の墓地を訪ねる
ＪＲ総武線東船橋駅改札口集合（9:30～受付）
第53回千葉県歴史教育研究集会
－子どもと地域・社会科を考える－
2020年1月18日（全体会）・19日（分科会）
千葉県立幕張総合高校
第49回関東ブロック研究集会（甲府市）
－子ども・地域とともにつくる歴史教育・社会科教育－
2019年12月21日（土）・22日(日)
戊辰戦争と船橋の民衆
―「脱走様」と官軍兵士の墓地を訪ねる―
日時 2019年10月27日（日）10:00～16:00（9：30受付開始）
集合 JR総武線 東船橋駅 改札口
資料代 ５００円（県会員は無料）
雨天中止（お知らせはホームページ上で、または℡で確かめて下さい）
コース
（午前）東船橋駅→了源寺→慈雲寺→東光寺→船橋大神宮→市街地散策（右島薬局跡・広瀬直船堂・森田呉服店）→浄勝寺
（午後）スクエア21ビル前集合→西向き地蔵→海神念仏堂→（バス移動）→西船橋「風之神地蔵菩薩立像」→JR西船橋駅・京成線西船橋駅解散
1868年、江戸を逃れた幕府軍と加勢する各藩の兵士が、房総を戦場として政府軍と戦った。特に戦闘が激しかった市川・船橋には両軍の戦没者の墓地が多くある。しかし、賊軍となった幕府方の戦死者のほとんどは、政府軍の命令によって埋葬や供養を禁止された。にもかかわらず船橋には埋葬された幕府方の墓地があり、今でも供養されている。供養を続けているのは船橋の民衆である。他の地域には見られない特徴である民衆供養が、なぜ行われたのか墓地を訪ねて考えてみたい。
日時：11月24日（日）10：00～13：00
会場：東京学芸大学附属竹早中学校
メトロ丸の内線茗荷谷駅徒歩12分
講師：川島啓一さん（埼玉高校教員）
テーマ：綿から見える未来～糸紡ぎ体験を通じて、私たちの過去・現在・未来を考える～
内容：綿繰り、綿打ち、糸紡ぎを体験し、綿に興味を持ってもらったところで綿の歴史をたどります。江戸期には日本各地で多くの和綿が作られていましたが、現在は国内生産は０％です。なぜ和綿は作られなくなったのでしょうか。綿からグローバル化の矛盾が浮かび上がります。最後は、日本社会の未来をみなさんと考えてみたいと思っています。
参加費：500円（学生200円）
11月社会科授業づくり講座のまとめ
１．参加者 13名（講師含む）
小：２名 中：６名 高：３名 学生：１名 特別支援学校：１名
２．川島啓一先生（講師）より
今回授業づくり講座にお呼びいただきありがとうございました。改めて自分の実践を振り返る良い機会となりました。皆さん、楽しそうに綿糸を紡ぎ出す作業に熱中されていました。スピードや効率ばかり求められる時代ですが、こういう、ゆるーい時間の中に、この先の日本を考えるヒントがあるように改めて感じました。糸と一緒に、人のつながりも紡ぎだされたら幸甚です。
３．講座参加者の感想
●身近な着る、身に付けるもの綿からスタートして江戸時代、産業革命そしてグローバル社会の今、未来へとつながる問題提起をふくんだ壮大な授業提案、ワクワクしてきかせていただきました。ありがとうございました。
●授業づくりのヒントを得るために参加させて頂きました。
・歴史の出来事を１つだけにするのではなく、横のつながりを考えると理解しやすい。
・綿という導入でも歴史や、当時の時代背景、人々の暮らし、そして、現在のグローバル化にあるデメリットと学ぶポイントが多くあり、生徒はここから気になる点を深く学んでいくことになると思った。
・将来をきっかけに生徒の好奇心を高めるような授業づくりをしたいと思った。
●“わた”１つで、こんなにも社会を切り取る視点が生まれるのだと感じ、非常に面白かったです。どんな地域や年代も扱うことができるものという意味では、“わた”から人間の本質を見れる教材だと思いました。
●いろいろなことに興味をもち、それを深めて教材化しているものをうらやましく感じました。体験だけでなく、最後は「重い話」までしっかりつながる流れをつくっているのは、すばらしいと思います。自分では、やりっぱなしのことが多いので…
●綿は歴史の中で重要なのに、あまりうまく扱えていなかったので、授業へのヒントをたくさんいただき、これを使って授業をするのが、とても楽しみになりました。川島先生がとにかく楽しそうに話をなさっていたのが、とても印象的でした。それでこそ、楽しい授業ができるのだなと思いました。アイヌの授業もどのようにしているのか、お話をきいてみたいと思いました。
●体験をしながら楽しくたくさんのことを学ぶことができました。綿花も今回初めて見ました。実物を見たり、体験をしたりするだけで同じことでも興味を持って学習できるのだと思いました。
●一つの事にこだわり自分が楽しみながら視野を広げていくという姿勢に学びたいと思いました。様々な実物を持って来ていただきありがとうございました。
●ありがとうございました。イギリスの貿易史が好きでして、“綿”というキーワードに興味をひかれ、またトーク＆チョークから脱したい気持ちで参加させていただきました。貧困問題やブラック労働にも関心があったので、今回の勉強は自分にとって本当におもしろいものでした。また参加させていただきたいと思います。
●今回は綿をテーマに、歴史・地理・文化のすべてにわたって実技も講演も全面的に展開していただいた。何よりも川島さん自身が楽しく意欲に学ぶからこそ生徒にも伝わり、生徒の好奇心を引き出し、意欲的なとりくみにつながっているのだと思う。衣食住全てにわたって生活と密着した学びの広がり、今後も他の人たち特に若い人たちに伝えていってほしい。
４．担当者より
11月の授業づくり講座にご参加いただきありがとうございました。川島先生の“綿”をテーマに綿花から糸を紡ぐ体験や、自分たちの身近にも綿が使われたものは衣類だけでなく身近なスーパーに置いてある綿実油など生活の一部になっていることを学びました。そして、綿を紡ぐことが江戸時代、産業革命と時代が流れていく中で生産性の向上とともに貧困層の問題（海外における低賃金で過酷な環境で働く人々の実態がある）があることなど、知ることができました。“綿”を通して様々なことを伝え考えさせてくれる話ができるのは、川島先生自身が学びのアンテナをしっかり持っていて、好奇心をもって楽しそうに学んでいるからこそなのだと思いました。だからこそ、生徒たちにもそのことが伝わり、より良い授業につながるのだと思いました。川島先生の授業を通して学んだことを少しでも生かせるように今後の学びに生かしていきたいと思います。 （角之倉宏彰）
千葉支部
・9月7日（土）例会
「授業プラン平塚らいてう」 ／ 「八街にあった牧」 ／ 『歴史地理教育』石上徳千代実践『蒙古襲来絵詞』で「変だなあ探し」の分析
習八支部
・9月8日(日)13：00～ 関東大震災96周年慰霊祭
八千代市高津山観音寺
・9月14日(土)9：30 ～ 12：00
支部総会
東習志野コミュニティーセンター
１年間の総括と来年度の計画つくり
船橋支部
・9月10日（火）18:00 ～ 20:45
船橋市勤労市民センター小会議室
例会
８月の歴史見学会及び講座の反省 ／ 「指導案検討」 ／ 「脱走様について」 ／ 支部総会
・10月22日（火）18:00 ～ 20:45
船橋市勤労市民センター小会議室
例会
埼玉大会分科会報告 ／ 平和のための戦争展反省 ／ ワークショップ参加について
世界部会
・9月15日（日）13：30 ～
例会
千葉コミュニティーセンターサークル室６
「習志野捕虜収容所」「コーヒーの歴史」「ガラスの歴史」「カフカス地方の旅」
・10 月22 日（火）
千葉コミュニティーセンター
日本史・世界部会合同例会
「歴史総合に向けて今からやれること」（仮）
松戸支部
・9月18日(水) 18：30 ～
市民会館202
例会
地域の歴史教材
東総支部
・9月21日(土) 13:45 ～ 15:00
ＪＲ成田線笹川駅前集合
入正醤油見学会（東庄町）
案内・説明多田庄兵衛さん（入正醤油社長）
日本史部会日本史部会
・9月29日（日）13：00～
千葉コミュニティーセンター
例会
・10月22日（火）13：00～
千葉コミュニティーセンター
日本史・世界部会合同例会
東葛支部
・9月30日(火）19:00 ～ 21:00
パレット柏ミーティングルームＦ
例会
安房支部
・10月27日（日）10:00～15:00
旧安房南高校木造校舎（県指定文化財）一般公開
主催：千葉県・安房高校
企画運営：ＮＰＯ法人安房文化遺産フォーラム
千葉県歴教協総会は9 月23 日（月）に千葉市中央コミュニティセンターで開催されます。
是非ご参加ください。
平和のための戦争展 ちば
2019.9.10(火)～9.15(日)
10：00～17：00
船橋市民ギャラリー（船橋スクエア２１ビル３階）
京成・ＪＲ船橋駅徒歩５～７分
デイリープログラム
９／１４（土）
10:30～ 紙芝居「海をわたった家族」ほか
11:30～ 千葉朝鮮初中級学校生徒による詩の朗読
13:00～ 戦争体験談 ＤＶＤ上映（原爆関連）
９／１５（日）
10:30～ 講演「日本国憲法に緊急事態条項を加える？」 弁護士 宮越直子さん
13:00～ 朗読劇「生ましめんかな」（栗原貞子）ほか 真田五郎朗読教室（さざんか朗読の会）
14:30～ 講演「私たちのくらしと日米地位協定」川田忠明さん
社会科授業づくり講座
「ジェンダーの視点から歴博を見学する」
日時 2019年10月13日（日）10：00 ～16：00
集合場所
○公共交通機関でお越しの方
→京成佐倉駅改札付近 （９：４０に集合）
○自家用車等でお越しの方 （現地集合を希望される方
→博物館 入り口付近 ９：５５に集合
参加費 一般：500円、学生：200円
＜持ち物や服装について＞
☆必ずお読みください！☆
※当日は見学しやすい服装と靴でご参加ください。
※見学の際に、 デジタルカメラ が必要となります。 お持ちでしたらご持参ください。
（スマートフォン等のカメラ機能を利用し撮影される場合は、 パソコンにつなげるためのケーブルもお持ちください。）
※見学については、ボールペンや万年筆の筆記用具が使用できません。ご注意ください。
以下の必要事項①～③を入力し、下記のアドレスにメールでお申込みください。
①お名前（ご所属）
②懇親会（17:00～）の参加・不参加について
③当日中止の連絡や変更点等をお伝えする際の連絡先（携帯の電話番号・アドレス）
連絡先・お問い合わせ
takako-ashibi◎docomo.ne.jp ◎を@に変えてください。
（担当）社会科授業づくり講座 実行委員 黒田貴子
※申し込みは、10月5日（土）までにお願いします。